2021年福建自考《马克思主义原理》试题及答案(10)

　　一、单选题

　　1、马克思主义理论从狭义上说是( C )。

　　A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放得学说体系

　　B、关于无产阶级的斗争得性质、目的和解放条件的学说

　　C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

　　D、关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说

　　2、整个马克思主义学说的理论基础是( A )。

　　A、马克思主义哲学

　　B、马克思主义政治经济学

　　C、科学社会主义学说

　　D、阶级和阶级斗争学说

　　3、马克思主义生命力的根源在于( A )。

　　A、以实践性为基础的科学性与革命性的统一

　　B、与时俱进

　　C、科学性与阶级性的统一

　　D、科学性

　　4、学习马克思主义的根本方法是( D )。

　　A、具体问题具体分析的方法

　　B、辩证思维的方法

　　C、实用主义的方法

　　D、理论联系实际的方法

　　5、对待马克思主义的科学态度是( C )。

　　A、只坚持不发展

　　B、只发展不坚持

　　C、既坚持又发展

　　D、要记住马克思和恩格斯说过的每一句话

　　6、马克思主义产生的经济根源是( C )。

　　A、工业革命

　　B、资本主义经济危机

　　C、资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动

　　D、阶级斗争

　　7、马克思主义理论最根本的本质属性是( C )。

　　A、科学性 B、革命性 C、实践性 D、与时俱进

　　8、马克思主义最重要的理论品质是( D )。

　　A、吐故纳新 B、科学严谨 C、博大精深 D、与时俱进

　　9、马克思主义最崇高的社会理想是( A )。

　　A、实现共产主义 B、消灭阶级、消灭国家 C、实现个人的绝对自由 D、实现人权

　　10、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( A )

　　A、物质和意识的关系界定的

　　B、一般和个别的关系界定的

　　C、哲学与具体科学的关系界定的

　　D、认识与实践的关系界定的

　　11、物质的“唯一特性”是它的( D )。

　　A、运动的绝对性

　　B、本质的可知性

　　C、发展的规律性

　　D、客观实在性

　　12、只承认绝对运动，不承认相对静止的观点是( B )。

　　A、主观唯心主义 B、相对主义和诡辩论C、形而上学 D、客观唯心主义

　　13、“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”。两种说法：( B )。 A、都是辩证法的观点 B、前者是辩证法观点，后者是诡辩论观点

　　C、都是诡辩论观点 D、前者是诡辩论观点，后者是辩证法观点

　　14、古诗“王子去求仙，丹成入九天，洞中方七日，世上几千年”，这是用神化形式说明时间具有( D )。 A、客观性 B、有限性 C、可知性 D、相对性

　　15、把思维归结为只是人脑的生理过程的观点是( A )。

　　A、庸俗唯物主义 B、二元论 C、客观唯心主义 D、相对主义

　　16、唯物辩证法的核心和实质是( A )。

　　A、对立统一规律 B、质量互变规律C、否定之否定规 D、普遍联系和永恒发展

　　17、区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是( C )。

　　A、事物的变化是否迅速 B、事物的变化过程是否有部分质变

　　C、事物的变化是否超过度的范围 D、事物的变化是否显著

　　18、唯物辩证法和形而上学的根本对立在于是否承认( C )。

　　A、事物的普遍联系 B、事物的运动、变化和发展

　　C、事物发展的动力是内部矛盾 D、经过量变过渡到质变

　　二、多项选择题

　　1、作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是(BCD)。

　　A、马克思主义政治学

　　B、马克思主义政治经济学

　　C、科学社会主义

　　D、马克思主义哲学

　　E、马克思主义法学

　　2、马克思主义产生的直接理论来源是(ACD)。

　　A、德国古典哲学

　　B、德国古典政治经济学

　　C、英国古典政治经济学

　　D、法国和英国的空想社会主义

　　E、法国启蒙思想

　　3、马克思恩格斯最重要的理论贡献是(CE)。

　　A、辩证法

　　B、劳动价值论

　　C、唯物史观

　　D、阶级斗争学说

　　E、剩余价值学说

　　4、马克思主义科学性与革命性可以概括为(ABCDE)。

　　A、辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观好方法论

　　B、致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，是马克思主义最鲜明的政治立场

　　C、坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质

　　D、实现共产主义社会是马克思主义最崇高的社会理想

　　E、与时俱进是马克思主义的理论品质

　　5、运动和物质不可分，运动是物质的 ( AD )。

　　A、根本属性 B、普遍状态

　　C、主观形式 D、存在方式

　　E、唯一特性

　　6、列宁物质定义的理论意义在于(ABCD)。

　　A、坚持了唯物主义一元论

　　B、反对了唯心主义和二元论

　　C、坚持了唯物主义反映论

　　D、克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷

　　E、为自然科学的发展提供了正确的世界观和方法论

　　7、意识的本质是(AD)。

　　A、人脑的机能

　　B、人脑分泌的特殊物质

　　C、“绝对观念”的产物

　　D、对客观存在的反映

　　E、人脑中进行的各种生理过程

　　8、下列哪些说法反映了意识的能动性(ABE)。

　　A、心静自然凉 B、审时度势

　　C、巧妇难为无米之炊 D、人有多大胆，地有多大产

　　E、运筹帷握

　　9、运动和静止的关系是( AB )。

　　A、绝对和相对的关系 B、无条件和有条件的关系

　　C、原因和结果的关系 D、必然和偶然的关系

　　E、普遍和特殊的关系

　　10、在下列命题中，包含辩证法思想的有(ABDE)。

　　A、易穷则变，变则通，通则久

　　B、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏

　　C、道之大原出于天，天不变，道亦不变

　　D、天下之势，循则极，极则反

　　E、荣枯代谢而弥见其新

　　三、简答题

　　1、什么是马克思主义?

　　马克思主义可以从不同的角度理解，总体有广义与侠义之分：

　　从狭义上讲：马克思主义是指由马克思和思格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系。 从广义上讲：马克思主义不仅指马克思和思格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括后人对它的运用和发展，即在实践中不断发展了的马克思主义。

　　2、如何理解马克思主义是时代的产物?

　　马克思主义的产生和发展有其深刻的经济社会根源、思想渊源和实践基础。

　　资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件;无产阶级反对资产阶级的斗争日益激化，对科学理论的指导提出了强烈的需要;马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新;马克思恩格斯个人条件。

　　3、简述辩证唯物主义物质观的基本内容及其重大意义。

　　“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”简言之，物质是不依赖于我们的意识而存在，并为我们的意识所反映的客观实在。 列宁的物质定义言简意赅，包含了极其丰富的内容，具有多方面的重大意义。 第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义和二元论划清了界限。第二，坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。第三，体现了唯物主义与辩证法的统一，克服了形而上学唯物主义的缺陷。第四，体现了唯物主义自然观与历史观的统一。使唯物主义成为彻底的、完备的、真正科学的理论。

　　4、为什么说社会生活在本质上是实践的?

　　社会生活的实践性主要体现为三个方面：

　　实践是社会关系形成的基础;实践形成了社会生活的基本领域;实践构成了社会发展的动力。

　　5、简述意识的能动作用极其表现。

　　意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。

　　意识的能动作用主要表现在：意识是能动的，具有目的性和计划性;意识活动具有创造性;意识具有指导实践改造客观世界的作用;意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。

　　6、简述辩证否定观的基本内容。

　　辩证否定观的基本内容是：否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果;否定是事物发展的环节。它是旧事物向新事物的转变，是从旧质到新质的飞跃。只有经过否定，旧事物才能向新事物转变;否定是新旧事物联系的环节，新事物孕育产生于旧事物，新旧事物是通过否定环节联系起来的;辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。

　　11、矛盾同一性在事物发展中的作用表现为(ABD)。

　　A、 矛盾双方在相互依存中得到发展 B、矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素

　　C、调和矛盾双方的对立 D、规定事物发展的基本趋势

　　E、限制事物自身的发展

　　12、下列格言或成语中，体现量变质变规律的有(ADE )。

　　A、九层之台，起于垒土 B、有无相生，前后相随 C、月晕而风，础润而雨

　　D、千里之堤，溃于蚁穴 E、为山九仞，功亏一篑

　　13、对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，是因为它(BDE )。

　　A、揭示了事物发展的方向和道路 B、揭示了事物发展的源泉和动力 C、揭示了事物发展的形式和状态

　　D、揭示了事物普遍联系的本质内容 E、是贯穿于辩证法其他规律和范畴的主线

　　14、矛盾同一性和斗争性的关系是 (ACE )。

　　A、 相互联系不可分离的联系 B、主要和次要的关系

　　C、相对和绝对的关系 D、内容和形式的关系

　　E、有条件和无条件的关系

　　15、马克思主义认识论认为，认识的辩证过程是( CE )。

　　A、从相对真理到绝对真理的发展 B、从间接经验到直接经验的转化

　　C、实践—认识—实践的无限循环 D、从抽象到具体再到抽象的上升运动

　　E、从感性认识到理性认识，再从理性认识到实践

　　16、“只要再多走一小步，仿佛是同一方向迈的一小步，真理便会变成错误”， 这句话意味着(BE )。

　　A、任何真理都不存在绝对的因素 B、任何真理都有自己适用的条件和范围

　　C、真理和谬误是认识过程中的两个阶段 D、真理和谬误没有确定的界限

　　E、真理和谬误的对立只是在非常有限的领域内才有绝对的意义